课 程 介 绍 ________________________________

    互联网时代的职业教育以及职教创新的新驱动。职业教育本身就是一个不断由市场信号去引导变化的领域，这就决定了职业教育必然不是几年的类似大学教育可以完成的，作为教育体系中的子系统同样期待国家顶层制度设计。

课 程 内 容 ________________________________

    职业教育的特色在技能，要想办好当前的职业教育，需要提高生源质量，加强师资队伍建设。职业院校技能专业要扎实，文化课要少而精，邀请企业参与增加技能实践课时。