主 要 内 容______________________

本课程旨在进一步提高班主任的科研能力，让班主任了解教育研究的基本过程，掌握问卷法、观察法、访谈法、作品分析法与行动研究法的基本步骤，能够运用这些方法研究班主任工作中的重要问题，从而得出较为科学、可靠的结论，指导自己的班主任工作，并与同行分享、交流研究成果，扩大教育研究成果的影响力。