主 要 内 容______________________
本课程旨在进一步提高班主任的科研能力,让班主任了解教育研究的基本过程,掌握问卷法、观察法、访谈法、作品分析法与行动研究法的基本步骤,能够运用这些方法研究班主任工作中的重要问题,从而得出较为科学、可靠的结论,指导自己的班主任工作,并与同行分享、交流研究成果,扩大教育研究成果的影响力。