在小学数学教育中,“数与代数”作为核心内容之一,对学生数学基础的构建和逻辑思维的培养具有关键作用。然而,如何有效地评价学生在“数与代数”领域的学习效果,一直是教育领域研究和探讨的热点。本课程旨在通过对“数与代数”领域评价理念与方法的深入解析和案例分析,帮助教师更好地理解和把握评价的本质,提升教学效果。